Mes travaux se situent au croisement de la sociologie de la socialisation, de la sociologie du travail et de la sociologie des classes sociales. J'ai d'abord travaillé sur les professions artistiques, à partir d'un terrain sur le Ballet de l'Opéra de Paris, dans l'objectif d'interroger les manières dont l'institution façonne les individus depuis leur plus jeune âge, leur corps, travaille leur désir et leurs aspirations, façon de saisir le rapport au travail des danseurs et son évolution. Ce premier terrain m'a conduit à porter particulièrement le regard sur le rôle des familles, un domaine que j'ai par la suite développé lors d'une recherche collective sur la socialisation familiale et la fabrique des inégalités dès la petite enfance qui a conduit à construire une cartographie des styles de vie des enfants dans la France contemporaine. Mes recherches portent actuellement sur deux terrains différents : un premier sur la banque d'affaires redéploie une approche similaire à mon premier terrain sur les professions artistiques. Il vise à interroger les formes de socialisation familiale, scolaire et professionnelle dans la banque d'affaires, de saisir comment se fabrique un banquier, mais aussi de comprendre la place que prend la finance à la fois dans les stratégies d'ascension ou de reproduction sociale de la bourgeoisie, et la manière dont elle contribue aux formes de légitimation des classes supérieures, en particulier en portant une éthique de travail intensif. Le second terrain porte sur le monde savant. Il s'agit de comprendre les transformations du système du pouvoir dans l'enseignement supérieur et la recherche à partir d'une approche prosopographique et socio-historique depuis le début des années 2000. Chacun de ces terrains donnent une place centrale aux rôles des institutions dans le façonnage des individus, à la manière dont se forment les structures mentales, les représentations et les comportements dans des univers professionnels traversés par des logiques élitistes. Ils me permettent ainsi de travailler particulièrement sur les formes de rationalisation des conduites individuelles dans les classes supérieures.
THEMES DE RECHERCHE
- Sociologie du travail / morale de travail intensif / Elites artistiques et économiques
morale professionnelle, analyse comparative des processus de socialisation professionnelle et des carrières ; rationalité de l’engagement dans le travail intensif, nouvelles modalités de distinction sociale des élites
- Socialisation familiale et inégalités :
stratégies d’éducation et encadrement des enfants ; dispositions sociales et pratiques de loisirs des enfants ; fabrique des identités sexuées ; articulations des différentes instances de socialisation dans la formation des inégalités dès la petite enfance et l’enfance
- Réforme de l'enseignement supérieur et de la recherche :
structure du champ du pouvoir scientifique ; comparaison de trajectoires et carrières scientifiques depuis les transformations récentes de l’enseignement supérieur et la recherche en France
PUBLICATIONS SUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET LA RECHERCHE
Ouvrage :
Laillier J., Topalov C., Gouverner la science. Anatomie d’une réforme (2004-2020), Marseille, Agone, 2022. (Recension dans Le Monde, Mediapart, En attendant Nadeau, France Culture, Zilsel, Gouvernement et action publique, Le mouvement social, Revue d’histoire culturelle, Liens socio, VRS, SNESUP, Institut de la FSU …)
Articles :
Laillier J., Topalov C., « Les réformes de l’université et de la recherche : une affaire de doctrine ? », Savoir/Agir, 2022, 59-60, pp. 29-38
Laillier J., Topalov C. (sous le nom de Camille Noûs), « Qui dirige les machines à réformer l'université et la recherche en France ? Portraits comparés de l’Agence nationale de la recherche et de l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (2005-2019) », Genèses, 2020, n°2, pp. 29-50.
Laillier J., Topalov C., « Qui organise l’évaluation en sciences et humaines et sociales en France. Une approche par les profils de carrière », Sociologie, 2017, n°8 (2), pp. 199-220.
Chapitres d’ouvrages et autres publications :
Laillier J., Musselin C. et Topalov C., « Un modèle d’université publique ? », Esprit, juillet-août 2023, p. 1-15.
Laillier J., Topalov C., « Les réformateurs ont placé la réforme sous la bannière de l’autonomie. Or, le pouvoir est désormais beaucoup plus concentré », Diversité, 202/2023.
Laillier J., Topalov C., « De nouveaux pilotes pour une science soumise », VRS - La vie de la recherche scientifique, 2023-3, p. 18-21.
Laillier J. Topalov C., « Les soldats de la réforme. Déplacements et profils de carrière dans le gouvernement de l’ESR français (2004-2013) », in Mélanie Duclos, Anders Fjeld (eds.) Libertés de la recherche. Conflits, pratiques, horizons, Paris, Kimé, 2019, pp. 205-217.
Laillier J., « Christine Barats, Julie Bouchard et Arielle Haakenstaad (dir.), Faire et dire l’évaluation. L’enseignement supérieur et la recherche conquis par la performance, Presses des Mines, Paris, 2018, 326 p. », pour Sociologie du travail, n° 61, 2019 (2).
PUBLICATIONS SUR LA SOCIALISATION FAMILIALE
Ouvrage :
En collaboration (dir. Bernard Lahire), Enfances de classe. De l’inégalité parmi les enfants, Paris, Seuil, 2019, 1232 p. (Recensions dans Le Monde, Libération, Mediapart, France Culture, …)
Articles :
(à paraitre) Cayouette-Remblière J., Garcia S., Laillier J., «Transmettre le capital culturel aujourd’hui : quel héritage de la notion d’osmose ? », Revue française de pédagogie.
Court M., Laillier J., « L’anglais dès 5 ans. L’apprentissage de la langue et de la culture britanniques dans une famille de la bourgeoisie établie. », Savoir/Agir, 2023, 61-62, p. 29-37.
Laillier J., « Des petits rats et des hommes. La mise à l’épreuve de l’identité sexuée des apprentis danseurs », Ethnologie Française, Arts et jeux de genre (dir. M. Buscatto et A. Monjaret), 2016 (1), n° 161, pp. 31-44.
Laillier J., « Des familles face à la vocation. Les ressorts de l’investissement des parents des petits rats de l’Opéra »,Sociétés contemporaines, 2011, n° 82, pp. 59-83.
Laillier J., « Families Responding to a Calling: Why the Parents of the Paris Opera’s Petits Rats Make a Commitment to Their Children », Sociétés contemporaines, 2011, n° 82, pp. 59-83.
Chapitres d’ouvrages :
Laillier J., Mennesson C., « Modes de vie et genèse des inégalités dans la petite enfance. Une analyse des usages du temps libre des enfants de 5-6 ans », in Octobre S., Syrota R., Les inégalités culturelles revisitées : plonger en enfance, Ministère de la Culture/Presses de SciencesPo, coll. Question de culture, 2021.
Laillier J. « Valentine : grandir aujourd’hui dans la bourgeoisie parisienne », in Bernard Lahire (ed.), Enfances de classes. De l’inégalité parmi les enfants, Paris, Seuil, 2019, pp. 883-925.
Laillier J. Court M., « Mathis : la difficile conversion du capital dans la bourgeoisie entrepreneuriale », in Bernard Lahire (ed.), Enfances de classes. De l’inégalité parmi les enfants, Paris, Seuil, 2019, pp. 792-834.
Laillier J., Mennesson C., « L’enfance des classes supérieures », in Bernard Lahire (ed.), Enfances de classes. De l’inégalité parmi les enfants, Paris, Seuil, 2019, 651-654.
Laillier J., Vanhée O., Mennesson C., Zolesio E., « Sous les loisirs, la classe », in Bernard Lahire (ed.), Enfances de classes. De l’inégalité parmi les enfants, Paris, Seuil, 2019, pp. 1095-1116.
PUBLICATIONS SUR LES ELITES ET LE TRAVAIL
Ouvrage et direction de revue :
Buscatto M., Cordier M., Laillier J. (dir.), « Sous le talent : le classe, le genre, la race », Revue Agone, 2021.
Laillier J., Entrer dans la danse. L’envers du Ballet de l’Opéra de Paris. (Préface de Charles Suaud) Paris, CNRS Editions, 2017, 255 p. (Recensions dans Le Monde Diplomatique, Sociologie, Ethnologie française, Revue française de sociologie, Sociologie du travail, Travail et Emploi, Liens Socio, Sciences humaines, Staps, Danse, Danser…)
Articles :
Laillier J., « Devenir Etoile du Ballet de l’Opéra de Paris. Les ressorts institutionnels d’un charisme personnel », Biens symboliques, 2023.
Laillier J., “Becoming an Étoile of the Paris Opera Ballet: The Institutional Origins of Personal Charisma”, Symbolic goods, 2023.
Buscatto M., Cordier M., Laillier J., « La fabrique des inégalités au cœur des formations artistiques », Agone, 2021, n° 65.
Laillier J., « Ce que le talent occulte. Les inégalités sociales de réussite à l’école de danse de l’Opéra de Paris », Agone, 2021, n° 65.
Laillier J., « Valérie Boussard (ed.), Finance at Work, London, Routledge, 2018, 263 p. », pour Sociologie du travail, n° 62, 2020 (4).
Laillier J., Stenger S., « Ce qui fait travailler les élites : l’engagement intensif des danseurs et des consultants », Nouvelle Revue du Travail, 2018, n° 11.
Laillier J., « La dynamique de la vocation. Les évolutions de la rationalisation de l’engagement au travail des danseurs de ballet », Sociologie du travail, 2012, n° 53, pp. 493-514.
Laillier J., « L’art, la joie, l’effort… Entretien avec une danseuse de l’Opéra de Paris », Agone, La joie de servir (dir. Isabelle Kalinowski), 2007, n° 37, pp. 111-129.
École Normale Supérieure
Bâtiment Oïkos
48 boulevard Jourdan
75014 PARIS